Ciencia, Educación Superior y Desarrollo en América Latina

Abstract

Aunque difícilmente alguien niega que la educación y el mejoramiento del potencial humano son un factor fundamental para el progreso social y económico, en la práctica muchos programas de desarrollo tienden a concentrar sus mayores esfuerzos en la obtención de objetivos de proyectos individuales, olvidándose de crear una capacidad endógena que permita la supervivencia de las actividades de desarrollo más allá de la vida de tales proyectos. El apoyo externo tiende entonces a hacer a los beneficiarios de éste aún más dependientes. La experiencia de las ultimas décadas de búsqueda deliberada de formas de promover el desarrollo internacional nos ha enseñado que un progreso sostenido no puede lograrse sin acudir a la promoción de las capacidades humanas y, más aún, que el objetivo primario del crecimiento económico y de la organización social es el desarrollo humano.