Abstract
El Gobierno de Patricio Aylwin recibió en 1990 un Estado profundamente debilitado en su rol de promotor de la educación y debió hacerse cargo de un sistema escolar con importantes deficiencias y una gran desigualdad en los aprendizajes. Para fortalecer la inclusión, la calidad y la equidad del sistema, la política educacional elaborada por los gobiernos democráticos entre 1990 y el año 2005 tuvo cinco ejes principales: aumento en la inversión for...
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El Gobierno de Patricio Aylwin recibió en 1990 un Estado profundamente debilitado en su rol de promotor de la educación y debió hacerse cargo de un sistema escolar con importantes deficiencias y una gran desigualdad en los aprendizajes. Para fortalecer la inclusión, la calidad y la equidad del sistema, la política educacional elaborada por los gobiernos democráticos entre 1990 y el año 2005 tuvo cinco ejes principales: aumento en la inversión fortalecimiento de la profesión docente, modernización del currículum, apoyo a la calidad y equidad por medio de programas de intervención directa y respaldo al sistema por medio de infraestructura, recursos para el aprendizaje y apoyo a los estudiantes.
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